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TEMA DE LA PRIMERA TERTULIA: "Espiritualidad y aprendizaje en una experiencia de educación popular entre mujeres". Ute Seibert presentará los resultados de su Tesis de grado de Maestría
"El estudio "Aprendizaje y espiritualidad en un proyecto de educación popular en América Latina entre 1997 y 2006. Análisis de una experiencia" se centra en la experiencia y la evolución de las prácticas pedagógicas de un grupo de mujeres de América Latina que participaron en las actividades denominadas Jardines Compartidos y Escuelas de Espiritualidad y Ética Ecofeminista, que se realizaron entre los años 1997 y 2006 con mujeres de las Américas y de América Latina, respectivamente.
Una de las particularidades de esta experiencia reside en el cruce entre género, espiritualidad y prácticas pedagógicas. Será tema central de este estudio la posibilidad de indagar acerca de las relaciones que se producen entre estas perspectivas en la práctica de las educadoras populares.
A partir de los principales hitos de esta experiencia relevados por las participantes se exploran los aprendizajes de este grupo de mujeres. Entre los resultados más relevantes está el reconocimiento que para poder decir la propia palabra no bastan las herramientas de la teoría crítica y la desconstrucción. Para acceder a los registros simbólicos, se necesita una metodología que incorpora diferentes canales del aprendizaje y toma las experiencias corporalizadas como punto de partida. En este sentido, cobran importancia los dispositivos metodológicos utilizados y desarrollados durante este proceso que han sido: la desconstrucción de mitos, el trabajo corporal, el encuadre grupal y los ritos como elemento metodológico."
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